安妮老师是js舞蹈工作室的创始人及首席教师，专注于流行舞、爵士舞领域教学，她拥有多年教学经验，擅长将复杂舞蹈动作拆解为易懂的步骤，注重节奏感与表现力的融合，课程涵盖基础功训练、风格强化及舞台实践，教学中强调趣味性与专业性结合，针对学员特点定制教学方案，帮助零基础学员快速掌握技巧，已有数百名学员通过课程提升舞蹈能力并参与各类舞台演出，深受学员及家长好评。
舞动青春，点亮梦想——记JS舞蹈安妮老师的匠心育人之路
在城市的喧嚣中，总有一些角落用旋律编织梦想，用脚步丈量热爱，JS舞蹈工作室里，安妮老师便是那个执着的“造梦者”，她以舞为诗，以心为灯，带领无数学员在律动中找到自信，在汗水里收获成长，她的课堂没有严厉的呵斥，只有温柔的鼓励；她的教学从不刻板复制，总能因材施教，在学员眼中，她是“会跳舞的阳光”,是让舞蹈变得有温度的引路人。
与舞蹈的“双向奔赴”：从舞台到讲台的热爱传承
安妮老师的舞蹈之路，始于童年对音乐的天然 affinity，5岁那年，电视里的民族舞表演让她挪不开眼，母亲便送她走进舞蹈教室，压腿的疼痛、反复练习的枯燥，曾让这个小姑娘偷偷抹过眼泪，但每当音乐响起，身体便会不由自主地想要舞动——这份“累并快乐着”的感觉，成了她与舞蹈最开始的“双向奔赴”。
成年后，安妮以专业第一的成绩考入舞蹈学院，系统学习了民族舞、现代舞、爵士舞等多种舞种，她曾随舞团登上国家级舞台，在聚光灯下用肢体讲述故事；也曾在街头快闪中，用即兴舞蹈点燃路人的热情，但直到一次代课经历，她才真正找到了“舞蹈的另一种意义”：那是教一个内向的小女孩跳完人生第一支完整的舞后，孩子眼里闪烁的星光；是帮一位产后妈妈通过舞蹈重塑身体自信时，她眼角的泪光。“舞台上的舞蹈是‘表达’，而讲台上的舞蹈是‘唤醒’——唤醒每个人身体里沉睡的节奏，唤醒他们对生活的热爱。”安妮说。
2018年，她加入JS舞蹈工作室，正式开启“育人”之路，从此，她的生活里多了备教案的深夜、擦汗的纸巾,和学员们从陌生到亲昵的拥抱。
“不设限”的课堂：让每个学员找到自己的“舞蹈语言”
“安妮老师的课，永远不会让你觉得自己‘不行’。”这是学员们对她的高频评价，在JS舞蹈工作室，从5岁的萌娃到60岁的退休阿姨，从零基础的“手残党”到冲刺比赛的选手,安妮总能找到打开每个人舞蹈密码的钥匙。
教少儿舞蹈时，她是“故事大王”，把基本功训练变成“小树成长记”——压腿是“小树扎根”，下腰是“枝干伸展”，跳跃是“迎风生长”，孩子们在“帮小树长高”的游戏中，不知不觉就突破了身体的局限，有个叫朵朵的小女孩，最初总是躲在队伍后面，安妮便让她当“小老师”，带着大家做最简单的拍手动作，当朵朵第一次领舞时，她蹲下来悄悄说：“朵朵，你看，你的眼睛里会发光呢。”
教成人舞蹈时，她是“情绪翻译官”，职场压力、生活琐碎，学员们带着疲惫走进教室，安妮会用一段抒情的旋律让他们“释放”，再用一段动感的节拍让他们“充电”，学员李姐曾因身材自卑不敢跳舞，安妮告诉她：“舞蹈不是只有‘瘦’才美，是你在舞步里的舒展和自信，才是最美的样子。”李姐不仅成了工作室的“活跃分子”,还带着女儿一起报名了亲子舞课。
“舞蹈没有标准答案，每个人的身体都有自己的语言。”安妮常说，她从不要求学员“复制”她的动作，而是鼓励他们在掌握基础后，加入自己的情感和风格。“就像写文章，有框架，但内容要由自己填。”
用热爱浇灌成长：那些藏在舞步里的“双向治愈”
在安妮老师的手机相册里，存着上千张学员的照片：有第一次独立完成旋转时红扑扑的小脸，有比赛后抱着奖杯大哭的瞬间，有成年学员在舞台上自信绽放的身影……这些照片旁，都写着密密麻麻的备注：“小宇，今天劈叉进步啦！”“晓雯，这支舞跳出了故事感！”“王阿姨，广场舞队都说你跳得比年轻人还有活力！”
去年冬天，一位特殊的学员找到了安妮——是她10年前教过的一个女孩，女孩说，当年自己因为性格孤僻，是舞蹈课让她交到了朋友，是安妮老师那句“你跳舞时像小太阳”让她打开了心扉，如今她成为一名幼师，也想把这份热爱传递给孩子。“安妮老师，您不知道，您当年给我的那句话，我记了十年。”那一刻，安妮眼眶发热，她忽然明白，原来舞蹈不仅是肢体的律动，更是心灵的治愈；老师不仅是知识的传授者,更是爱的播撒者。
安妮老师依旧每天最早到工作室，检查音响、擦拭镜子、把把杆调整到最舒适的高度，她说：“舞蹈是我一生的热爱，能和更多人一起分享这份热爱，就是我最大的幸福。”在JS舞蹈工作室，她的身影始终忙碌而温暖——耐心纠正学员的动作细节，细心记住每个人的喜好，偶尔还会和学员们一起跳一支即兴的舞，在笑声和掌声中,让梦想继续生长。
舞者以足尖书写诗篇，老师以热爱点亮心灯，安妮老师用她的专业与温柔，让舞蹈不再是遥不可及的艺术，而是每个人都能触摸到的快乐，在JS舞蹈的教室里，旋律仍在继续，而她，永远是那个最执着的“追光者”——追着光，也成为光,照亮更多人前行的路。
